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Lehrstellenparcours Schule Schötz 2026
Berufe hautnah erleben
Kürzlich durften wir Schülerinnen und Schüler aus Schötz bei uns begrüssen. Im Rahmen ihres Berufserkundungstages erhielten sie spannende Einblicke in die Arbeitswelt bei Marmobisa und konnten sowohl den Beruf des Logistikerin EFZ als auch den des/der Kaufmann/Kauffrau EFZ kennenlernen.
Im Lager wurden die Jugendlichen von Daniele Salvatore Romeo betreut. Er zeigte ihnen Schritt für Schritt, wie Waren korrekt eingelagert und im System verbucht werden. Anschliessend erhielten sie einen Einblick in die Kommissionierung und den Versand von Kundenbestellungen. Die Schüler waren mit grossem Interesse bei der Sache, stellten viele Fragen und hatten sichtlich Freude daran, selbst aktiv mitzuarbeiten.
Im kaufmännischen Bereich wurden die Schülerinnen von unserer KV-Lehrnende Acelya Keskin begleitet, die dieses Jahr ihren Abschluss als Kauffrau EBA absolviert. Nach einem Rundgang durch unsere Plattenausstellung durften die Schülerinnen ihre Lieblingsplatte auswählen und diese anschliessend im Buchungsprogramm erfassen. Dabei erhielten sie einen ersten Einblick in administrative Abläufe und lernten, wie Offerten erstellt werden und worauf dabei besonders geachtet werden muss.
Anschliessend zeigte Acelya den Schülerinnen unsere Büroräumlichkeiten sowie das Musterlager. Zum Abschluss konnten sie beim Verpacken von Reinigungsmitteln mithelfen und weitere praktische Erfahrungen sammeln.
Es freut uns sehr, dass die Jugendlichen mit viel Motivation dabei waren und grosses Interesse an den vorgestellten Berufen zeigten. Solche Besuche sind für beide Seiten eine wertvolle Erfahrung und bieten jungen Menschen die Möglichkeit, verschiedene Berufsbilder aus nächster Nähe kennenzulernen. Vielleicht dürfen wir die eine oder den anderen schon bald als Lernende oder Lernenden bei Marmobisa begrüssen.
Lehrstellenparcours
Idee
Kurz vor dem Ende der 7. Klasse erhalten die Jugendlichen der KSS 1 (1. Klassen der Sekundarstufe) der Schule Schötz an einem eintägigen Lehrstellenparcours spannende Einblicke in unterschiedliche Berufe zu erhalten. In den Betrieben erfahren sie mehr über Aufbau, Tätigkeitsbereiche und Ziele der jeweiligen Ausbildungen und bekommen praxisnahe Einblicke in den Berufsalltag. Auch die Klassenlehrpersonen begleiten ihre Schülerinnen und Schüler an diesem Tag, wodurch sie gleichzeitig wertvolle Kontakte zu den Lehrbetrieben knüpfen können. Die Veranstaltung ist als jährliches Angebot geplant.
Aufgabe des Betriebes
Die Firmen gestalten die Vorstellung ihres Berufs direkt in ihrem Betrieb. Den 3–5 Schülerinnen und Schülern pro Station wird in 75 Minuten ein möglichst realistisches Bild des Berufsalltags vermittelt: Der Arbeitsplatz, die typischen Aufgaben und Tätigkeiten werden anschaulich gezeigt. Besonders spannend für die Lernenden ist es, wenn sie selbst kleine praktische Aufgaben ausprobieren oder etwas Eigenes erarbeiten können. Gleichzeitig bietet die Präsentation der Lehrstelle und des Unternehmens eine hervorragende Möglichkeit, das eigene Firmenimage zu zeigen und die Vielfalt des Berufs anschaulich zu präsentieren.
Ziele
Die Lernenden erhalten während des Lehrstellenparcours kurze Einblicke in verschiedene Berufe, wobei auch unbekannte Berufsfelder ihr Interesse wecken sollen – zwei Besichtigungen nach Wahl sowie eine spontane, kontrastierende Station gehören dazu. So werden sie für die Berufswahl sensibilisiert und bestmöglich auf die anschliessenden Schnupperlehren vorbereitet. Dabei erweitern sie ihren Berufswahlhorizont, lernen unterschiedliche Berufe und deren Anforderungen kennen und verstehen, was von ihnen während der Schnupper- und später der Lehrzeit erwartet wird. Gleichzeitig ermöglicht die Veranstaltung der Schule und den Lehrbetrieben, einander näherzukommen und wertvolle Kontakte aufzubauen.
